Tema 2: Bermain di lingkunganku

Sub tema 4: bermain di tempat wisata

Pembelajaran 5

Bermain di taman air

Semua pengujung asyik beonrmain di taman air,namun ada peraturan yang harus dipatuhi.

Peraturan harus dipatuhi agar semua nyaman dan aman bermain di taman air.

Contoh peraturan itu adalah 

* tidak berlari-lari di tepi kolam yang licin

* tidak berbincang saat meluncur di tepian

* tidak makan dan minum saat di kolam

* tidak membuang sampah sembarangan 

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa saja permainam di taman air...

2. Siapa yang asik bermain di taman air...

3. Mengapa kita harus mematuhi peratutan di taman air...

 Tema2 : bermain di lingkungan

Sub tema 4 bermain ditempat wisata

Pembelajaran 4

Membaca cerita

Berlomba di tempat wisata

Dika senang Berwisata ke taman mini sedang diadakan peringatan hari kemerdekaan . 

Berbagai lomba diadakan di sana.

Dika ikut serta dalam berbagai lomba permainan.

Lomba permainan di ikuti oleh anank-anak .

Ada lomba makan kerupuk,balap karungdan balap bakiak.

Jawablah pertanyaan berikut,tulis jawabanya saja.

1. Kapan kiata merayaka kemerdekaan ....

2. Lomba apa saja yang di laksanakan ....

3. Siapa yang mengikuti lomba pada perayaan kemerdekaan ...

 Tema2: bermain di lingkunganku

Su tema5: bermain di tempat wisata

Pembelajaran: 3

Hai anak sholeh dan soleha

Apa kabar semuanya!

Sebelum memulai selalu membaca doa dan jangan lupa untuk melaksanakan sholat duha.

Ayo membaca!

Berwisata di sekitar kita

Berwisata tidak selalu harus jauh .

Beewisata juga tidak harus berbiaya besar.

Kita bisa berwisata di dekat kita contohnya di  tepian sawah.

Kita bisa menikmati pemandangan di sawah,seperti melihat belalag ,kerbau ,sapi dan banyak lagi hewan lainnya.

Kita juga dapat mengetahui pekerjaan seorang petani.

Ada yang mecangkul,membajak sawah dan ada pula yang membersihkan rumput.

Di sawah petani sangat rajin.pekerja keras.

Sebelum menaam padi,petani mengairi sawah agar subur dan mudah di kerjakan.

Petani akan membajak sawah setelah menhairi sawahnya.

Tanaman padi di beri pupuk agar subur.

Ayo jawab pertanyaan berikut.

1.ada hewan apa di sawah...

2. Apa maanfaat pupuk buat padi...

3. Apa yang dikerjakan lak tani sebelum menanam padi....

4. Sebutkan hewan apa saja yang ada di sawah...

 Tema2: bermain di lingkunganku

Sub tema4: bermain di tempat wisata

Pemnelajaran2

Assalamualaikum,anak sholeh dan soleha 

Sebelum memulai pembelajaran ibu mengingatkan u tuk membaca doa terlebih dahulu dan jangan lupa untuk sholat duha 

https://youtu.be/pl-W565aNxs

 bermain di Taman

Bermain dengan keluarga di tempat wisata sangat mengasyikkan .kita dapat dapat melakukan kegiatan yang kita sukai sambil menghirup udara yang segar.

Wisata di taman kupu -kupu juga sangat menyenangkan,disana ada banyak kupu-kupu ,warnanya bermacam -macam.beaneka ragam kupu-kupu dan lucu.

Tamannya indah dan bersih.

Pengunjung senang dan yertib.

Tidak membuang bekas makan sembarangan.

Tempatnya jadi nyaman dan menyenangkan ,pengunjung senang dan bahagia.

Ayo jawab pertanyaan nerikut!!

1.bagaimana keaadaan tempat berwisata...

2.kenapa pengunjung merasa senang di tempa wisata...

3. Siapa yang harus menjaga kebersihan taman wisata...

4. Kenapa di tempat wisata tidak boleh membuang sampah sembarangan...

 Tema 2 : bermain di lingkunganku

Sub tema 4: bermain di tempat wisata

Pembelajaran 1

Assalamualaikum,wr.wb anak sholeh dan soleha sebelum memulai pembelajaran berdoa dulu dan jangan lupa sholat duha 

Tausiyah hari ini

Semoga bermanfaat 🤲🤲🙏

https://youtu.be/6MXale-38ew                                 

Bermain di tempat wisata

Pada hari minggu,Keluarga ana akan berwisata ke pantai mutun di pesawaran mereka pergi menggunakan kendaraan pribadi.ada ayah ,ibu,ana dan kakak ana .usia ana 10 tahun kakak ana usia 11tahun.

Setelah sampai di pantai mutun ana dan keluarga membeli tiket untuk masuk ke pantai mutun.

Ana bermain pasir dan membuat rumah rumahan sedangkan kakak ana membuat istana pasir

Bermain di pantai haruslah berhati hati hati saat berenang menggunakan pelampung dan menjaga kebersihan pantai juga

Ayo jawab pertanyaan berikut!

1.siapa saja yang berangkat liburan ke pantai....

2. Apa yang dilakukan ana setelah sampai di pantai...

3. Apa yang harus digunakan saat berenang...

4. Mengapa kita harus menjaga kebersihan pantai...

Tema 2:bermain di lingkunganku,sub tema3:bermain di linkungan sekolah pembelajaran1

 Sebelum memulai pelajaran jangan lupa berdo'a.

Simak dan dengarkan tausyah hari ini,

https://youtu.be/znTxRPGLiQM

Bermain bersama di lingkungan sekolah

Telah tiba waktu untuk istirahat murid -murid bermain di halaman sekolah ada yang sedang main tebak tebakan ,ada yang asyik bercerita,mereka menceritakan film kartun kisah nabi ibrahim semua bermain dengan gembira.

A. Kata ganti Ia

Perhatikan kalimat berikut ini!

Gerbang sekolah di buka oleh pak jono.

Pak jono mendorong pintu pagar.

Kata pak jono pada kalimat kedua di ganti dengan kata Ia

Jadinya seperti berikut !

Gerbang sekolah di buka oleh pak jono.

Ia mendorong pintu pagar.

B. Kata ganti mereka

Contoh,

- Adi,ani dan arif bermain sepeda.

- adi,ani dan arif bermain di lapangan.

Pada kalimat pertama ada nama adi,ani dan arif.

Pada kalimat kedua terdapat juga nama adi,ani dan arif.

Nama adi,ani dan arif diganti dengan kata mereka.

Lengkapilah kalimat berikut dengan kata ganti Ia atau Mereka

1. Adi belajar dengan baik.

   ......... Menjadi pintar.

2. Ani rajin membaca buku kisah nabi.

...........banyak mengetahui tentang kisah nabi.

Bermain di lingkunganku

 Nama:yusnida,sd al-azhar2

Tema2: bermain di lingkungankun.subtema2:bermain di rumah teman,pembelajaran 6

Sebelum memulai pembelajaran hari ini seperti biasa kita akan mendengarkan tausya hari ini dan mengikuti doa belajar anak sholeh dan sholehah simak dan dengarkan,ya

Selanjutnya kita akan memulai pembelajaran dengan membaca cerita tentang:

Bermain dengan teman sebaya

Budi dan raka bermain bola.Setelah selesai tidak lupa membersihkan tangan kaki dengan mencuci  di air mengalir menggunakan sabun.

Walaupun bukan di rumah sendiri raka tetap menjaga kebersihan di rumah budi.mereka selalu menjaga dan menaati aturan di waktu bermain.

Jawablah pertanyaan ini dengan benar!  Tulis jawabannya aja.

1.patuh pada aturan di sebut......

2. Yang pertama kita lakukan saat bertamu di rumah teman adalah....

3. Air akan mengalir dari tempat yang timggi ke tempat yang...

4. Di meja aja ada 2 piring kue setiap piring berisi 5 kue jumlah seluruh kue adalah...

rismaal.azhar.lampung. Postingan Tema 2 sub tema 2 pb 3 September 02, 2020 Gambar Materi Ajar Rabu 2 September 2020 September 02, 2020 Kelas : 2Tema : 2 / Bermain di LingkungankuSubtema : 2 / Bermain di Rumah TemanPembelajaran : 3 Assalamualaikum sholih sholihah 2C serta Mama Papa 😊Semoga selalu sehat dan semangat mengikuti pelajaran hari ini ya🤗 Sebelum memulai pelajaran, ananda 2C sholat dhuha dan mengaji dahulu ya. Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiah berikut ini : https://youtu.be/j_8zXOwi0ss RINGKASAN MATERIVIDEO PEMBELAJARAN TEMA 2 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 3 MENJAWAB PERTANYAAN TEKSmanfaat menjawab pertanyaan berdasarkan teks adalah sebagai berikut.Kita dapat meningkatkan penguasaan terhadap isi teks.Kita dapat mengetahui kronologis penyajian informasi dalam teks. Menjawab pertanyaan merupakan salah satu cara meningkatkan pemahaman kita terhadap sebuah teks. Salah satu cara membuat pertanyaan yang dapat diterapkan adalah menggunakan peta pikiran. Metode ini menggunakan enam kata tanya utama untuk menyajikan informasi penting yaitu apa, siapa, kapan, kenapa,… Posting Komentar BACA SELENGKAPNYA Bahasa lampung September 01, 2020 Gambar Materi Ajar Bahasa Lampung 1 Sepetember 2020 September 01, 2020 Assalamualaikum ananda 2C berikut materi bahasa lampung lampung hari ini. Tugasnya hanya mencatat di buku dengan tulisan tegak bersambung yang rapi, jangan lupa tulis bissmillah dan garis tutup ya anak hebat 👍 Posting Komentar BACA SELENGKAPNYA POSTINGAN LAINNYA Diberdayakan oleh Blogger Gambar tema oleh badins RISMA ELAWATI KUNJUNGI PROFIL Arsip Laporkan Penyalahgunaan rismaal.azhar.lampung. Postingan Tema 2 sub tema 2 pb 3 September 02, 2020 Gambar Materi Ajar Rabu 2 September 2020 September 02, 2020 Kelas : 2Tema : 2 / Bermain di LingkungankuSubtema : 2 / Bermain di Rumah TemanPembelajaran : 3 Assalamualaikum sholih sholihah 2C serta Mama Papa 😊Semoga selalu sehat dan semangat mengikuti pelajaran hari ini ya🤗 Sebelum memulai pelajaran, ananda 2C sholat dhuha dan mengaji dahulu ya. Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiah berikut ini : https://youtu.be/j_8zXOwi0ss RINGKASAN MATERIVIDEO PEMBELAJARAN TEMA 2 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 3 MENJAWAB PERTANYAAN TEKSmanfaat menjawab pertanyaan berdasarkan teks adalah sebagai berikut.Kita dapat meningkatkan penguasaan terhadap isi teks.Kita dapat mengetahui kronologis penyajian informasi dalam teks. Menjawab pertanyaan merupakan salah satu cara meningkatkan pemahaman kita terhadap sebuah teks. Salah satu cara membuat pertanyaan yang dapat diterapkan adalah menggunakan peta pikiran. Metode ini menggunakan enam kata tanya utama untuk menyajikan informasi penting yaitu apa, siapa, kapan, kenapa,… Posting Komentar BACA SELENGKAPNYA Bahasa lampung September 01, 2020 Gambar Materi Ajar Bahasa Lampung 1 Sepetember 2020 September 01, 2020 Assalamualaikum ananda 2C berikut materi bahasa lampung lampung hari ini. Tugasnya hanya mencatat di buku dengan tulisan tegak bersambung yang rapi, jangan lupa tulis bissmillah dan garis tutup ya anak hebat 👍 Posting Komentar BACA SELENGKAPNYA POSTINGAN LAINNYA Diberdayakan oleh Blogger Gambar tema oleh badins RISMA ELAWATI KUNJUNGI PROFIL Arsip Laporkan Penyalahgunaan

Ruang Miss Lovita Sarana pembelajaran untuk siswa kelas II D SD Al Azhar 2 Bandar Lampung telusuri Beranda AUG 31 MATERI AJAR, SELASA 1 SEPTEMBER 2020 Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran Tema 2 BERMAIN DI LINGKUNGANKU Sub 2 BERMAIN DI RUMAH TEMAN PEMBELAJARAN 2 KOMPETENSI DASAR Ø BAHASA INDONESIA 4.2 Melaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual. Ø PPkn 3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di rumah teman. Ø Tujuan Pembelajaran 1. Dengan mendengarkan teman membaca teks “Benda Padat”, siswa dapat mencatat isi teks pendek yang dibacakan dengan benar. 2. Dengan berdiskusi, siswa dapat mengidentifikasi berbagai sikap yang mematuhi dan tidak mematuhi aturan dengan benar. Ø Media dan Alat Pembelajaran 1. Teks bacaan”Benda Padat pada buku tema 2 2. Teks percakapan tentang aturan dirumah teman dalam video pembelajaran. Ø RINGKASAN MATERI VIDEO PEMBELAJARAN TEMA 2 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 2 https://www.youtube.com/watch?v=irnJE3bwB2k 1. BENDA PADAT Benda padat selain bentuknya yang tetap ada beberapa sifat yang dimilikinya, yaitu: · Benda padat memiliki partikel yang sangat rapat antara satu sama lain. Sehingga benda padat selalu kaku. Contohnya ada kertas, mentega, kayu, dan banyak lagi yang lainnya. · Benda padat bisa berubah wujud teragantung dari suhunya:Panas atau Dingin. 2. Selain kita harus mematuhi peraturan di rumah. Kita juga harus mematuhi peraturan yang ada di tempat lain. Contohnya rumah teman kita. Mungkin ada aturan yang tidak ada dalam rumah kita, namun ada dan berlaku dirumah teman kita. Kita sebagai makhluk social agar pergaulan dapat berjalana harmonis. Kita harus menaati semua peraturan yang ü TUGAS LATIHAN TEMA 2 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 2 A. SILAHKAN MEMPERAGAKAN PERCAKAPAN ANTARA LANI DAN BENI KEMUDIAN KIRIMKAN HASILNYA DALAM BENTUK VIDEO. AYO AJAK KAKAK ATAU AYAH DAN IBU UNTUK MEMPERAGAKANNYA. Diposting 13 hours ago oleh missloveandmove 1 Lihat komentar AUG 30 MATERI AJAR SENIN, 31 AGUSTUS 2020 Tema 2 BERMAIN DI LINGKUNGANKU Sub 2 BERMAIN DI RUMAH TEMAN PEMBELAJARAN 1 KOMPETENSI DASAR Ø BAHASA INDONESIA 3.2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan. Ø MATEMATIKA 4.4 Menyelesaikan masalah perkalian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan seharihari serta mengaitkan perkalian. Ø SBDP 4.3 Memperagakan gerak keseharian dan alam dalam tari. Ø Tujuan Pembelajaran 1. Dengan mendengarkan guru membaca teks “Memetik Jambu di Rumah Udin”, siswa dapat menyebutkan isi teks pendek yang dibacakan dengan benar. 2. Dengan bimbingan guru, siswa dapat melakukan gerak bagian kepala, tangan, dan gerakan lain dengan hitungan. (Guru membuat video mencontohkan gerakan) 3. Dengan berdiskusi, siswa dapat menyatakan kalimat matematika yang berkaitan dengan masalah perkalian dengan benar. Ø Media dan Alat Pembelajaran 1. Teks percakapan “Memetik Jambu” pada buku tema 2 2. Video Pembelajaran 3. Kumpulan soal perkalian yang melibatkan kehidupan sehari-hari Ø RINGKASAN MATERI VIDEO PEMBELAJARAN TEMA 2 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1 https://www.youtube.com/watch?v=QshHraV-W90 1. TIPS memahami teks bacaan adalah: · Kita harus memahami 2 unsur penting, yaitu, unsur intrinsic dan ekstrinsik. · Unsur instrinsik adalah : tema, alur, penokohan, setting, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat. · Unsur ekstrinsik adalah : latar belakang penulis dan latar belakang lingkungan penulis 2. Dalam konsep dasar perkalian, 5 x 3 tidaklah sama dengan 3 x 5 meskipun hasilnya sama-sama 15. 3 x 5 berarti penjumlahan berulang 3 sebanyak 5 kali (3 + 3 + 3 + 3 + 3). Sedangkan untuk perkalian 5 x 3 berati penjumlahan 5 yang diulang sebanyak 3 kali (5 + 5 + 5). Konsep ini seringkali digunakan dalam ilmu kedokteran, terutama ketika dokter memberikan resep obat. Di dalam resep obat biasanya dokter menuliskan 3 x 1 yang berarti kita harus meminum obat sebanyak 3 kali di dalam 1 hari, bukan meminum obat 1 kali di dalam 3 hari. Jadi, perkalian yang dijelaskan di atas amatlah berbeda. Karena konsep perkalian adalah "penjumlahan yang berulang" maka sebelum kalian mempelajari perkalian, maka sebaiknya memahami konsep penjumlahan terlebih dahulu. Dengan begitu kalian akan lebih mudah dalam memahami perkalian. ü TUGAS LATIHAN TEMA 2 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1 A. KERJAKAN DIBUKU TULIS DENGAN MENGGUNAKAN CARA SEPERTI PADA CONTOH SOAL CERITA PERKALIAN YANG ADA DALAM VIDEO Ibu mempunyai 4 kelompok sedotan. Setiap kelompok ada 3 sedotan. Berapa banyak sedotan semuanya? Mia memiliki 4 bungkus permen . Setiap bungkus berisi 5 permen . Berapa jumlah permen Mia? Igo memiliki 4 ayam .Berapa banyak semua kaki ayamnya? B. SILAHKAN MEMPERAGAKAN GERAKAN TANGAN DAN KEPALA DENGAN GERAKAN YANG BENAR SESUAI DENGAN ARAHAN DARI V IDEO PEMBELAJARAN KEMUDIAN DIFOTO DAN DIBUAT KOLASE. Diposting Yesterday oleh missloveandmove 2 Lihat komentar AUG 28 MATERI AJAR, JUM'AT 28 AGUSTUS 2020 Assalamu'alaikum mama dan ananda. Semoga selalu dalam lindungan Allah SWT. Pembelajaran kali ini akan berfokus pada praktek dan pengalaman di rumah. Silahkan simak video pembelajarannya dan ikuti langkah-langkah pengerjaannya ya. Selamat mengerjakan dan semoga sukses. TEMA : 2 SUBTEMA : 1 PB :6 (Matematika dan SBdP) Ringkasan Materi: Silahkan melihat penjelasan materi pada video berikut ini: https://www.youtube.com/watch?v=GxPpBxfu0I0 Tugas: 1. 1. Menyanyikan lagu Belajar Bilangan dengan mengganti lirik 3 x 1 dengan lirik perkalian dibawah ini: a. 3 x 6 b. 4 x 7 c. 6 x 2 2. Mengerjakan PH 1 (TEMA 2 SUBTEMA 1) pada link berikut : https://bit.ly/2Qvp5DO Selamat mengerjakan anak-anak. Diposting 4 days ago oleh missloveandmove 1 Lihat komentar AUG 27 MATERI AJAR, KAMIS 27 AGUSTUS 2020 Assalamu'alaikum mama dan ananda. Semoga selalu dalam lindungan Allah SWT. Pembelajaran kali ini akan berfokus pada praktek dan pengalaman di rumah. Silahkan simak video pembelajarannya dan ikuti langkah-langkah pengerjaannya ya. Selamat mengerjakan dan semoga sukses. TEMA : 2 (Bermain Di Lingkunganku) SUBTEMA : 1 (Bermain Di Lingkungan Rumah) PB : 4 dan 5 ( Pkn, Bahasa Indonesia dan Matematika PEMBELAJARAN 4: Ringkasan Materi: Silahkan melihat penjelasan materi pada video berikut ini : https://www.youtube.com/watch?v=l27pcYiNR5s Tugas: 1. Siswa diminta untuk melakukan eksperimen seperti pada video yang sudah disimak. Silahkan ikuti langkah – langkah dibawah ini dan setiap hasil dari eksperimen agar difoto dan semuanya dikirim ke grup whatsapp dalam bentuk kolase. PEMBELAJARAN 5: Ringkasan Materi: Silahkan melihat penjelasan materi pada video berikut ini: https://www.youtube.com/watch?v=QV5Ltvb5X0I Tugas: 1. Siswa diminta membuat hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan dirumah dengan mengikuti contoh tabel dibawah ini. Buatlah Lima Kegiatan lain selain yang ada ditabel dan dikerjakan di buku tugasnya ya. Diposting 5 days ago oleh missloveandmove 0 Tambahkan komentar AUG 26 MATERI AJAR, RABU 26 AGUSTUS 2020 Assalamu'alaikum. Salam ceria untuk kita semua. Sebelum belajar jangan lupa berdoa ya supaya pembelajaran hari ini lancar dan penuh berkah. Aamiin. TEMA : 2 SUBTEMA : 1 PB : 3 (SBdp, Bahasa Indonesia, Matematika) Ringkasan Materi: Silahkan melihat penjelasan materi pada video berikut ini : https://www.youtube.com/watch?v=LUp78YbTWqg Tugas: 1. Setelah memahami materi bagaimana menyuarakan tekanan kuat dan lemah pada lagu “Berdayung”, silahkan siswa mempraktikkan lagu tersebut dan kirim dalam bentuk video. 2. Carilah 5 contoh benda – benda disekitarmu yang memiliki sifat halus, kasar, basah, cair dan padat dengan membuat tabel seperti dibawah ini: NAMA BENDA WUJUD BENDA CIRI – CIRI BENDA Batu Padat Bentuknya tetap Air Cair Bentuknya menyesuaikan tempatnya 3. Silahkan kerjakan 2 soal matematika berikut: Diposting 6 days ago oleh missloveandmove 2 Lihat komentar AUG 25 MATERI AJAR, SELASA 25 AGUSTUS 2020 Assalamu'alaikum. Salam ceria untuk kita semua. Sebelum belajar jangan lupa berdoa ya supaya pembelajaran hari ini lancar dan penuh berkah. Aamiin. TEMA :2 SUBTEMA : 1 PB : 2 (Bahasa Indonesia, PPKn) Silahkan melihat penjelasan materi pada video berikut ini : https://www.youtube.com/watch?v=oCbl8IKKl8U Tugas: 1. - Setelah menyimak video aturan waktu bermain yang berlaku dirumah Beni dan Tiur, silahkan siswa untuk membuat percakapan dirumah bersama keluarga, tentang aturan waktu bermain yang berlaku di rumah. 2. - Kirim hasil percakapan dalam bentuk video ke grup whatsapp.Silahkan berkolaborasi dengan ibu, ayah atau saudara kalian ya. Diposting 1 week ago oleh missloveandmove 2 Lihat komentar AUG 24 MATER AJAR SENIN, 24 AGUSTUS 2020 Assalamu'alaikum. Salam ceria untuk kita semua. Sebelum belajar jangan lupa berdoa ya supaya pembelajaran hari ini lancar dan penuh berkah. Aamiin. TEMA : 2 (Bermain di Lingkunganku) SUBTEMA : 1 (Bermain di lingkungan rumah) PB : 1 (SBdP, Bahasa Indonesia, Matematika) Ringkasan Materi: Silahkan simak materi dalam video pembelajaran berikut ini: https://www.youtube.com/watch?v=WgV9rvKSfvc Tugas: 1 - Berlatihlah dirumah untuk menghafalkan lagu “Berdayung” Bersama Ayah atau Ibu. 2. - Silahkan berlatih membaca teks “Bermain Perahu Kertas” dan kirim hasil membacanya dalam bentuk video dan kirimlah ke guru untuk dinilai melalui grup mwhatsapp kelas. 3. - Kerjakan soal perkalian berikut ini dan selesaikan dengan cara yang telah diajarkan dalam video diatas. kemudian kirim hasilnya melalui foto bersama foto diri. a. 3 x 6 = …… b. 4 x 8 = …… c. 5 x 3 = …… d. 2 x 7 = …... e. 6 x 4 = …… Diposting 1 week ago oleh missloveandmove 4 Lihat komentar AUG 18 MATERI AJAR SELASA, 18 Agustus 2020 Assalamu'alaikum. Salam ceria untuk kita semua. Sebelum belajar jangan lupa berdoa ya supaya pembelajaran hari ini lancar dan penuh berkah. Aamiin. VIDEO PEMBELAJARAN TEMA 1 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 5 https://www.youtube.com/watch?v=KP2ZVAIsbYc KAlimat Ajakan yaitu kalimat yang menyatakan ajakan seseorang kepada orang yang diajak bicara untuk bersama-sama melakukan sesuatu. CONTOH KALIMAT AJAKAN Marilah kita sholat berjamaah dan tepat waktu. Ayo budayakan antre. Ayo cepat habiskan makanan itu. Kalimat penolakan merupakan kalimat untuk menolak suatu gagasan atau pendapat yang diberikan oleh orang lain. Sila ketiga Contoh: Cinta tanah air dan bangsa dengan membeli produk dalam negeri, meningkatkan prestasi di segala bidang. Menjaga nama baik bangsa dan negara Tidak membangga-banggakan bangsa lain dan merendahkan bangsa sendiri. RINGKASAN MATERI PEMBELAJARAN 6 VIDEO PEMBELAJARAN TEMA 1 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 6 https://www.youtube.com/watch?v=VQGp9zcBdyg Kalimat penolakan merupakan kalimat untuk menolak suatu gagasan atau pendapat yang diberikan oleh orang lain. Sila keempat Contoh: Selalu mengedepankan musyawarah untuk mencapai mufakat dalam menyelesaikan masalah. Tidak memaksakan kehendak pada orang lain. Mengutamakan kepentingan masyarakat, bangsa, dan negara. Sila kelima Contoh: Menghargai hasil karya orang lain. Berbuat adil dan tidak pilih kasih. Menghormati hak dan kewajiban orang lain. SOAL LATIHAN LATIHAN TEMA 1 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 5 dan ke 6 Buatlah video kalian menyebutkan satu contoh pengamalan pancasila sila ke- tiga dilingkungan masyarakat. Buatlah video kalian menyebutkan satu contoh pengamalan pancasila sila ke- lima dilingkungan masyarakat. Diposting 2 weeks ago oleh missloveandmove 2 Lihat komentar AUG 14 MATERI AJAR, JUM'AT 14 AGUSTUS 2020 Assalamu'alaikum. Salam ceria untuk kita semua. Sebelum belajar jangan lupa berdoa ya supaya pembelajaran hari ini lancar dan penuh berkah. Aamiin. Tema : 1 Subtema : 4 PB : 4 (Bahasa Indonesia, MTK, SBdP) Materi : ü Gotong royong merupakan istilah Indonesia untuk bekerja bersama-sama untuk mencapai suatu hasil yang didambakan. Istilah ini berasal dari kata bahasa Jawa gotong yang berarti "mengangkat" dan royong yang berarti "bersama". ü Kalimat penolakan merupakan kalimat untuk menolak suatu gagasan atau pendapat yang diberikan oleh orang lain. ü Cara bersusun pendek sebenarnya tidak jauh berbeda dengan cara bersusun panjang. Semuanya tidaklah susah jadi jangan dibuat susah ya hehehe. Kita masih membahas materi sekolah dasar kelas dua. Artikel ini akan membahas secara detail mungkin agar kalian tidak merasa kebingungan. ü PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN DIKERJAKAN BERURUTAN 95 215 120+ 158- 215 57 Silahkan simak video penjelasan dibawah ini: LATIHAN SOAL: TUGAS : Dalam Rangka memperingati Hari Pramuka, maka tugas hari ini adalah: bernyanyi lagu "GEMBIRA BERKUMPUL" dan dikirim dalam bentuk video dengan memakai seragam PRAMUKA. link lagu sebagai berikut: Diposting 3 weeks ago oleh missloveandmove 3 Lihat komentar AUG 13 MATERI AJAR, KAMIS 13 AGUSTUS 2020 Tema : 1 Subtema : 4 PB 2 : PPKn dan Bahasa Indonesia Materi : 1. Penerapan Pancasila sila Ke 5 tentang gotong royong dan dalam kehidupan sehari hari 2. Menuliskan hal hal yang dilakukan dalam kehidupan sehari hari yang sesuai dengan pengamalan sila ke 5 Pancasila. Silahkan simak video materi dibawah ini. Tugas : Diposting 3 weeks ago oleh missloveandmove 4 Lihat komentar Memuat