Kisi-kisi Soal PTS Tema 2 Subtema 3&4 (Kamis 10 Oktober 2019)

YAYASAN AL – AZHAR LAMPUNG

Th. 2019 - 2020

SD AL AZHAR  BANDAR LAMPUNG

Satuan Pendidikan    : Sekolah Dasar

Kelas / Semester        : 1 / 1

Tema / subtema         : 2 Kegemaranku / 3 & 4

Jumlah Soal               : 30 PG & 10 Isian

Tahun Pelajaran       : 2019 / 2020

Mata Pelajaran : PPKN

Kompetensi Inti :

3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, mahluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpai dirumah dan sekolah

Kompetensi Dasar :

3.3 Memahami keberagaman karakteristik individu di rumah

Indikator :

3.3.7 menggali data tentang gambar kesukaan daari anggota keluarga dirumah

3.3.8 menyebutkan gambar kesukaan anggota keluarga dirumah

3.3.9 menggali data tentang gambar kesukaan anggota keluarga(menunjukkan gambar kesukaan keluarga

3.3.10 menggali informasi tetang bacaan kegemaran masing-masing anggota keluarga.

3.3.11 menunjukkan bacaan kegemaran masing-masing anggota keluarga

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar:

3.1 Mengenal kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk wajar dan baik, cara memegang pensil, membalik halaman buku, jarak mata dan buku, gerak mata dari kiri ke kanan, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang/yang benar)

3.2 Mengenal kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, meletakkan buku, jarak mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang/yang benar.

Indikator :

3.1.1 menunjukkan gambar posisi duduk yang tepat saat melakukan kegiatan membaca.

3.1.2 menunjukkan gambar tentang jarak yang tepat antara mata dan objek bacaan.

3.1.3 menunjukkan gambar cara memegang buku dan cara membalik halaman.

3.1.4 menunjukkan gambar posisi cahaya yang benar saat membaca.

3.2.1 menunjukkan gambar cara duduk yang tepat saat menulis

3.2.2  menunjukkan gambar cara memegang pensil yang tepat saat menulis

3.2.3 menunjukkan gambar cara meletakkan buku yang tepat saat menulis.

3.2.4  menunjukkan gambar jarak yang baik antara mata dan media menulis

3.2.5 menunjukkan gambar posisi cahaya yang benar saat menulis.

Mata Pelajaran : Matematika

Kompetensi Dasar :

3.5 mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan benda/gambar/gerakkan atau lainnya.

3.6 mengenal bangun ruang dan bangun datar menggunakan benda konkret.

Indikator :

3.5.1 mengidentifikasi pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan benda/gambar/gerakan atau lainnya.

3.6.1 mengidentifikasi benda-benda yang berbentuk bola, tabung, balok dan kubus.

3.6.2 menyebutkan beda-benda yang berbentuk bola, tabung, balok atau kubus.

Mata Pelajaran : SBDP

Kompetensi Dasar :

3.1 memahami karya ekspresi dua dan tiga dimensi

3.4 memahami bahan alam dalam berkarya

Indikator :

3.1.5 mengidentifikasi ciri-ciri karya cetak dua dimensi (ide, tema, obyek, dan komposisi bentuk dan warna.

3.1.6 mengidentifikasi alat dan bahan yang digunakan untuk membuat karya cetak dua dimensi

3.1.7 mengidentifikasi cara menggunakan alat dan bahan untuk membuat karya cetak dua dimensi.

3.1.8 mengidentifikasi langkah langkah membuat karya berkualitas.

3.4.1 mengidentifikasi pemanfaatan tumbuhan dalam membuat kerajinan (kartu kata motif bunga kering).

Mata Pelajaran : PJOK

Kompetensi Dasar :

3.2  memahami prosedur gerak dasar non lokomotor sesuai dengan konsep tubuh ruang, usaha, dan hubungan dalam berbagai bentuk mainan.

Indikator :

3.2.4  menjelaskan prosedur gerakan menarik tanpa berpindah tempat sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana atau tradisional.

3.2.5  menjelaskan prosedur gerakan mendorong tanpa berpindah tempat sesuai dengan konsep, tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.